Educación en línea. La plataforma Dokeos.

La Educación a Distancia es uno de los antecedentes de la Educación en Línea; la primera, hasta hace unas décadas, en el caso de los docentes de Educación Básica, integraba grupos de docentes-estudiantes que inscritos en una institución, recibían paquetes de estudio y una guía de trabajo que indicaba los productos a enviar al asesor correspondiente, vía correo o por alguno de los servicios de paquetería disponibles. El curso concluía con la presentación de una exámen en alguna sede que la institución fijaba y bajo un calendario establecido previamente. No se requería interactuar o conocer a los compañeros de grupo.

Actualmente, esta y otras modalidades educativas se han visto modificadas por las nuevas tecnologías; términos como educación virtual, educación en línea, educación abierta, se presentan como opciones ante la gran demanda de educación en los niveles medio superior y superior.

La enseñanza en línea, una de las más conocidas, demanda una serie de soportes tecnológicos que se "materializan" en lo que se ha denominado plataforma, y que permite el desarrollo del trabajo de instituciones educativas o bien de empresas que capacitan a sus trabjadores. Este sistema permite la creación de "aulas virtuales" en las que se genera interacción entre tutores y alumnos y entre los propios alumnos; también permite realizar evaluaciones, intercambio de archivos, la participación en foros, chats y otros servicios.

En el aula virtual tienen lugar las interacciones docente-alumno, en ella se desarrolla lo referente a un curso, materia o seminario. Sus componentes principales son: agenda, anuncios, generador de evaluaciones, foros/chats, administración de usuarios, creación y manejo de grupos de usuarios, entrega de trabajos de alumnos, archivo de contenidos, entre otros.

Estos soportes, conocidos como plataformas, hoy están disponibles tanto en versiones de libre uso sin costo, como las que tienen un costo para el usuario. Entre las del primer tipo, se revisó la DOKEOS, cuyas características se describen a continuación.

DOKEOS

Es una plataforma de libre acceso que permite una aula virtual de interacción docente-alumnos. Sus características principales son:

• agenda
• anuncios
• administración de documentos
• enlaces
• foros
• chat
• ayuda
• administración de usuarios
• creación y manejo de grupos de usuarios
• buzón de tareas
• ejercicios.

Su software libre está bajo la licencia GNU GPL, el desarrollo de la misma es internacional y colaborativo. Esta´certificado por la OSI y puede ser usado como un sitema de gestión de contenido (CMS) para la educación y los educadores. esta característica para administrar contenidos incluye distribución de contenidos, calendario, proceso de entrenamiento, chat en texto, audio y video, administración de pruebas y guardado de registros. Por medio de sta plataforma es posible: publicar documentos (PDF. HTML, videos), administrar foros de discusión, crear grupos de estudiantes, estructurar una agenda de tareas, anuncios vía e-mail, envíos de trabajos de los estudiantes. Las videoconferencias, que hacen posible la comunicación directa entre el profesor y alumnos, expositor y asistentes.

Esta plataforma permite administrar:

• Contenidos: Autoría, organización y publicación.
• Usuarios: Administradores, enseñantes, estudiantes, currículum.
• Secuencias: Estructura y secuencia con apego al estandar SCORM.*
• Tiempos: Agenda, anuncios, contenido dinámico.
• Interacciones: Foros, chat, reuniones virtuales.
• Actividades: casos de estudio, actividades, proyectos.
• Seguimiento: pruebas, encuestas, rastreos.

*Especificaciones denominadas SCORM ( Shareable Content Object Reference Model) que porsibilitan el uso de productos por diversas plataformas y posibilita la mejora de los mismos.